Sep
3
2012

LA REALIDAD Y SUS MUCHOS ANGULOS

LA REALIDAD Y SUS MUCHOS ANGULOS
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Por: Raquel Torrent. Usuaria ProjectLinkr

¿Cuántas caras tiene una moneda? Solamente dos, como la dualidad, y en cambio la realidad no es tan fácil cuando nos relacionamos con los demás y con las diversas situaciones que la vida nos trae.  De ahí que el nivel de complejidad nos va marcando el nivel del propio desarrollo de la conciencia.  No sólo se vuelven más complejas las estructuras de nuestra biología a medida que vamos creciendo, también la complejidad de nuestros modos relacionales con nosotros mismos y con el mundo incluyen más y más ángulos, estructuras y formas de las que a veces podemos o sabemos manejar.  El resultado es, entonces, la tensión, el miedo, la confusión, la ansiedad,  la tristeza.  De ahí que sea vital aprender a reconocer el mapa de la realidad lo más claramente posible para saber por dónde vamos y a dónde queremos ir.  Una vez reconocido el mapa podremos elegir el método para recorrer el territorio y después ponernos en marcha para experimentarlo. 

Todo esto es lo que llevo enseñando en los  22 años de Formación Integral y Transpersonal.  Al principio la transmisión era primordialmente espiritual, pues el propio Ken Wilber, creador de la Teoría Integral, no había desarrollado  su modelo al completo y él mismo estaba metido en el desarrollo de la Psicología Humanista que fue el Movimiento Transpersonal. Después cuando creó la Visión Integral, se desvinculó del citado movimiento. Y yo, como todos los que continuamos la evolución del pluralismo metodológico wilberiano, seguí el mismo camino. 

Ahora en la Formación Integral enseño de manera teórica y eminentemente práctica las perspectivas de la realidad para poder aplicar la visión completa en las acciones sobre ella, y así obtener los resultados deseados, tanto en la vida personal, como profesional. Es por ello que estar “integralmente informado”, como lo llama Wilber es un seguro de realización óptima, y por lo tanto de satisfacción propia.  Puesto que en la realidad también se encuentran los demás, en la Formación Integral también se aprende a mejorar las relaciones con los otros, aprovechando lo positivo que tienen. 

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¿Cuántas caras tiene una moneda? Solamente dos, como la dualidad, y en cambio la realidad no es tan fácil cuando nos relacionamos con los demás y con las diversas situaciones que la vida nos trae.  De ahí que el nivel de complejidad nos va marcando el nivel del propio desarrollo de la conciencia.  No sólo se vuelven más complejas las estructuras de nuestra biología a medida que vamos creciendo, también la complejidad de nuestros modos relacionales con nosotros mismos y con el mundo incluyen más y más ángulos, estructuras y formas de las que a veces podemos o sabemos manejar.  El resultado es, entonces, la tensión, el miedo, la confusión, la ansiedad,  la tristeza.  De ahí que sea vital aprender a reconocer el mapa de la realidad lo más claramente posible para saber por dónde vamos y a dónde queremos ir.  Una vez reconocido el mapa podremos elegir el método para recorrer el territorio y después ponernos en marcha para experimentarlo. 

Todo esto es lo que llevo enseñando en los  22 años de Formación Integral y Transpersonal.  Al principio la transmisión era primordialmente espiritual, pues el propio Ken Wilber, creador de la Teoría Integral, no había desarrollado  su modelo al completo y él mismo estaba metido en el desarrollo de la Psicología Humanista que fue el Movimiento Transpersonal. Después cuando creó la Visión Integral, se desvinculó del citado movimiento. Y yo, como todos los que continuamos la evolución del pluralismo metodológico wilberiano, seguí el mismo camino. 

Ahora en la Formación Integral enseño de manera teórica y eminentemente práctica las perspectivas de la realidad para poder aplicar la visión completa en las acciones sobre ella, y así obtener los resultados deseados, tanto en la vida personal, como profesional. Es por ello que estar “integralmente informado”, como lo llama Wilber es un seguro de realización óptima, y por lo tanto de satisfacción propia.  Puesto que en la realidad también se encuentran los demás, en la Formación Integral también se aprende a mejorar las relaciones con los otros, aprovechando lo positivo que tienen. 

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